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Atti di convegni

[Tutti gli atti dei convegni pubblicati]
Le difficoltà della psicologia nell’ambito medico, Atti Convegno Psicologia Futura, Torino 21-22 ottobre 1994 a cura di Felice Perussia
[145]
Autore/i atto: Imbasciati A.
Nome convegno: Atti Convegno Psicologia Futura, Torino 21-22 ottobre 1994, pp. 213-220
Editore: Tirrenia Stampatori, Torino, 1995
Il raggiungimento dell’identità di genere, Atti IV Congresso Soc. Italiana Ginecologia dell’Adolescente, Firenze, 1993 a cura di Bruni V. e coll.; Ginecologia dell’infanzia e dell’adolescenza.
[136]
Autore/i atto: Imbasciati A.
Nome convegno: Atti IV Congresso Soc. Italiana Ginecologia dell’Adolescente, Firenze, 1993, pp. 257-263
Training di base per gli psicoanalisti, Convegno S.P.I., Firenze 28/01/90
[122]
Autore/i atto: Imbasciati A.
Nome convegno: Convegno S.P.I., Firenze 28/01/90, Notiziario Società Psicoanalitica Italiana, Settembre 1990, pp. 113-115
Le implicanze relazionali nelle difficoltà di apprendimento, Atti Congresso S.I.P.P.R., Roma, Ottobre 1988
[113]
Autore/i atto: Cena L., Imbasciati A.
Nome convegno: Atti Congresso S.I.P.P.R., Roma, Ottobre 1988, pp. 241-246
Uno studio sulla femminilità attraverso l’analisi del mito, Atti XXI Congresso Psicologi Italiani, Venezia, 1987
[109]
Autore/i atto: Imbasciati A., Cena L.
Nome convegno: Atti XXI Congresso Psicologi Italiani, Venezia, 1987, pp. 685-691
Un modello psicoanalitico per la ricerca sessuologica: la femminilità precoce, Atti XXI Congresso Psicologi Italiani
[108]
Autore/i atto: Imbasciati A., Gaglia C.
Nome convegno: Atti XXI Congresso Psicologi Italiani, Venezia, 1987, pp. 693-699
Un modello psicoanalitico per la sessuologia, Atti XXI Congresso Psicologi Italiani, Venezia, 1987
[107]
Autore/i atto: Imbasciati A.
Nome convegno: Atti XXI Congresso Psicologi Italiani, Venezia, 1987, pp. 677-684
Una ricerca sulle dinamiche dell’apprendimento
[106]
Autore/i atto: Imbasciati A., Losito F.
Nome convegno: Una ricerca sulle dinamiche dell’apprendimento, Torino, 1988, pp. 251-252
Difficoltà di apprendimento e deficit delle simbolizzazioni protomentali, Atti Congr. Le difficoltà di apprendimento
[105]
Autore/i atto: Imbasciati A., Cena L.
Nome convegno: Atti Congresso Le difficoltà di apprendimento, S.I.N.P.I. Cattedra di Neuropsichiatria Infantile, Torino, 1988, pp. 331-339